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2024年春季 / 建造 / educ教育
建造 270 -教育心理学（3学分）
前提条件：ENGL 101和PSYC 140，成绩C或以上. 本课程旨在帮助学生将教育心理学的理论和原理与教学相结合, 学习, 和评估. 本课程的重点是学习者的多样性和学习过程, 以及教师的特点, 课堂策略, 在P-12课堂上进行数据分析. 增加动机的适当策略, 多维发展, 介绍了所有学习者的学习成绩.
提供2节课.
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| 类# 13930 | 教练: 罗素Powlas | 会话 定期学术会议 | ||
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| 讲座 | 互联网 | |||
| 笔记 | 通过网络授课. 查看课程开始和结束日期的时间表. 课程考试可能有监考，需要网络摄像头和麦克风. chromebook可能与某些课程不兼容. 到http://mcckc上课.等等.com. 可在http://mcckc上在线阅读.edu/bookstores. | |||
| 类# 13654 | 教练: 罗素Powlas | 会话 八周-第二 | ||
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| 讲座 | 互联网 | 日期: 03/18/24-05/13/24 | ||
| 笔记 | 通过网络授课. 查看课程开始和结束日期的时间表. 课程考试可能有监考，需要网络摄像头和麦克风. chromebook可能与某些课程不兼容. 到http://mcckc上课.等等.com. 可在http://mcckc上在线阅读.edu/bookstores. | |||